INTERVENCIÓN CONDUCTUAL INTEGRAL (CBIT) EN ADOLESCENTES CON SÍNDROME DE TOURETTE: ESTUDIO DE CASO CLÍNICO.
Resumen
Este estudio de caso analiza la aplicación de la Intervención Global de Comportamiento para Tics (CBIT) en un adolescente con Síndrome de Tourette. CBIT, estructurado en 11 sesiones, incluye psicoeducación, identificación de tics, entrenamiento en conductas incompatibles y técnicas de relajación. Se realizó una evaluación inicial para establecer la línea base de los tics y su impacto en la vida diaria. Durante la intervención, se implementaron estrategias adaptadas a la edad y necesidades del participante, con seguimiento de progresos. Los resultados mostraron una reducción significativa en la frecuencia e intensidad de los tics, así como mejoras en la autoconciencia y el afrontamiento del estrés. La motivación y la adherencia al tratamiento fueron factores clave en la efectividad del programa. Se discuten los desafíos en la intervención con adolescentes, destacando la importancia de la flexibilidad en la aplicación de CBIT para maximizar sus beneficios. Este caso refuerza la evidencia sobre la eficacia de CBIT y la necesidad de adaptaciones individuales en su implementación.
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Derechos de autor 2025 Malena Sancristobal Branaa , Ignacio Navarrete Antola
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