Análisis de los instrumentos empleados en la investigación empírica de la regulación emocional

Jennifer Pérez - Sánchez, Ana R. Delgado, Gerardo Prieto

Resumen


R E S U M E N


La regulación emocional se caracteriza por un conjunto de estrategias que nos permiten manejar y modular los componentes emocionales e implica cambios conductuales, psicológicos y fisiológicos. Es un concepto de estudio cada vez más relevante en la práctica profesional y en la investigación. El objetivo de este artículo fue analizar sistemáticamente la investigación empírica sobre la regulación emocional prestando especial atención a los instrumentos estandarizados empleados para su medida. Tras una búsqueda exhaustiva en SCOPUS, se analizaron 983 artículos que contenían instrumentos estandarizados para la evaluación de la regulación emocional. Se encontraron 170 test, en su mayoría cuestionarios de autoinforme con formato de respuesta tipo Likert. Gran parte de los test se estandarizaron con población adulta y el constructo objeto de evaluación en su versión original no siempre fue la regulación emocional. Un gran número de instrumentos evaluó diversas dimensiones de la regulación emocional. Se sugiere el uso de modelos psicométricos avanzados para valorar la dimensionalidad y el formato de escalas de calificación.

Palabras Clave:  Formato tipo Likert; regulación emocional; revaluación; revisión sistemática; supresión; test.

 

A B S T R A C T

 

Emotional regulation is characterized by a set of strategies that allow us to manage and modulate emotional components and involving behavioral, psychological and physiological changes. It is increasingly a relevant concept of study in professional practice and research. The objective of this article was to systematically analyze the empirical research on emotion regulation paying special attention to the standardized instruments used for measure it. After an exhaustive search of SCOPUS, 983 articles containing standardized instruments for the assessment of emotion regulation were analyzed. One hundred and seventy tests were found. Most of them were self-reports with Likert scale format. Test standardization was mostly carried out with adult samples, and emotion regulation was not always the target construct assessed with the original version of the tests. A large number of instruments evaluated several dimensions of emotional regulation. The use of advanced psychometric models is suggested in order to assess both dimensionality and rating scale format.

Key words: Likert scale format; emotion regulation; reappraisal; systematic review; suppression; test.

 

R E S U M O

 

A regulação emocional é caracterizada por um conjunto de estratégias que nos permitem administrar e modular os componentes emocionais e envolve mudanças comportamentais, psicológicas e fisiológicas. Trata-se de um conceito de estudo cada vez mais relevante na prática profissional e na pesquisa. O objetivo deste artigo foi analisar sistematicamente a pesquisa empírica sobre regulação emocional, dando especial atenção aos instrumentos padronizados utilizados para sua mensuração. Após uma busca exaustiva no SCOPUS, foram analisados 983 artigos contendo instrumentos padronizados para a avaliação da regulação emocional. Encontramos 170 testes, a maioria questionários de autorrelato com formato de resposta Likert. A maioria dos testes foi padronizada com a população adulta e a construção que foi avaliada em sua versão original nem sempre foi de regulação emocional. Um grande número de instrumentos avaliou diferentes dimensões de regulação emocional. Sugere-se o uso de modelos psicométricos avançados para avaliar a dimensionalidade e o formato das escalas de classificação

Palavras-chave:  Neuropsicanálise, neurociência afetiva, psicanálise, lesão cerebral adquirida.


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